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Les évaluations de mi-CP montrent que les élèves défavorisés sont toujours à la peine

11/04/2024 20h05, par lemonde.fr

Les résultats sont stables en mathématiques et en français, tandis que les élèves scolarisés dans les REP +, considérés comme les plus fragiles, peinent à réduire l?écart avec les autres enfants.

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